Дополнительное образование

Просмотров: 99

 

посты на официальной страницы ДОЛ "Росинка"

посты на официальной страницы ДОЛ "Росинка"

https://vk.ru/wall-75627881_2346
https://vk.ru/wall-75627881_2261

посты на официальной страницы ДОЛ "Росинка"

https://vk.ru/wall-75627881_2380
https://vk.ru/wall-75627881_2113
https://vk.ru/wall-75627881_1902
https://vk.ru/wall-75627881_1841

    •  

    • Мастер-классы культуры питания

    		•

      		 
    •  
  •  

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

Итоги осуществления образовательной деятельности в рамках дополнительных общеобразовательных программах (видео проекты)

Текстовый отчёт об итогах реализации дополнительных общеразвивающих программ в 2026 году

Общие сведения

В 2026 году в МАУ ДОЛ «Росинка» реализовано 9 дополнительных общеразвивающих программ по 6 направленностям: художественной, социально-гуманитарной, туристско-краеведческой, естественно-научной, технической и физкультурно-спортивной. Ежесменно в кружках, студиях и секциях занимались 140 детей (86,2% от общего числа отдыхающих). За летнюю оздоровительную кампанию дополнительным образованием охвачено 540 детей.

Входная диагностика проводилась в начале каждой смены и включала анкетирование, наблюдение, пробные задания. Цель — определить стартовый уровень детей, выявить интересы и подобрать индивидуальную траекторию участия.

Итоговая диагностика проводилась в конце смены.

Результаты:

Дети, освоившие программу на высоком уровне  -   34%;

Дети, освоившие программу на достаточном уровне  -  48%;

Дети, освоившие программу на базовом уровне   -   18%;

Дети, не освоившие программу    -      0%;

Удовлетворённость детей занятиями (по анкете)   -    96%;

Удовлетворённость детей занятиями (по анкете)   -   92%

Портфолио обучающихся

По каждой программе сформировано портфолио, включающее:

  • фото готовых работ (ИЗО, «Очумелые ручки»);
  • видеозаписи выступлений (вокал, хореография);
  • видеодневники смен (медиастудия «Школа блогера»);
  • дневники наблюдений и гербарии («Живая планета»);
  • дневники походов и маршрутные карты («Юный турист-краевед»);
  • протоколы турниров и грамоты («Шашки», «Футбол»);
  • памятки и практикумы («Школа здоровья»);
  • проекты «Моя команда» («Лидер и команда»).

Портфолио размещены на сайте лагеря, в группе ВКонтакте (https://vk.ru/rosinka_ufa) и Max-канале (https://max.ru/id245023069_gos)

Итоги по каждой программе

«ИЗО» — выставка творческих работ (более 60 рисунков за лето), оформление отрядных уголков, создание декораций к общелагерным мероприятиям. Работы представлены в фойе клуба-столовой.

«Очумелые ручки» — выставка поделок из природного материала (более 40 работ), участие в оформлении тематических фотозон смены.

Студия «Вокал» — гала-концерт в конце каждой смены, видеозаписи размещены в социальных сетях и на сайте.

Хореографическая студия «Ритмы радости» (адаптированная программы)  - отчётный концерт, флешмоб, показательные выступления. В адаптированной группе занимались дети 7–12 лет (2 группа здоровья).

«Стратегия шашек» — итоговый турнир, показательные партии, награждение победителей (грамоты и медали).

«Лидер и команда» — дети самостоятельно подготовили и провели отрядные мероприятия, защитили проекты «Моя команда». Лучшие проекты реализованы на общелагерном уровне.

«Школа здоровья» — цикл бесед и мастер-классов, итоговый практикум по первой помощи.

«Юный турист-краевед» — учебный поход по окрестностям села Кумлекуль, защита мини-проектов «Мой маршрут», дневники похода.

Лаборатория «Живая планета» — исследовательские проекты (вода, почва, воздух), выставка гербариев, дневники фенологических наблюдений.

«Медиа-старт: Школа юного блогера» — итоговый видеоролик о лагере и анимированный блог с рисованными персонажами и озвучиванием. Программа разноуровневая: для новичков — анимированный блог, для опытных — видеоролик.